Tarima de gateo y rampas Pikler

La tarima de gateo y rampas Pikler se basan en el método pedagógico del mismo nombre  también conocido como la «Pedagogía Pikler-Lóczy,» es un enfoque educativo desarrollado por la pediatra húngara Emmi Pikler y sus colegas en la década de 1940. Este método se centra en el cuidado y la crianza de los bebés y niños pequeños, y su objetivo principal es promover un desarrollo saludable y autónomo.

El Método Pikler se basa en varios principios fundamentales:

1. Respeto por el Niño: El método enfatiza la importancia de respetar la individualidad y la autonomía de cada niño. Los cuidadores deben ser sensibles a las necesidades y deseos del niño y permitirles tomar decisiones y explorar su entorno de manera independiente.
2. Movimiento Libre: Pikler creía que los bebés deben tener la libertad de moverse y explorar su entorno a su propio ritmo. Esto implica permitir que los bebés pasen tiempo en el suelo en lugar de estar confinados en dispositivos como sillas altas o andadores.
3. Relaciones de Cuidado Continuas: El Método Pikler enfatiza la importancia de las relaciones estables y continuas entre el niño y sus cuidadores. Esto ayuda a construir la confianza y la seguridad emocional del niño.
4. Crianza Respetuosa: Los cuidadores deben ser observadores y sensibles a las señales y necesidades del niño. Esto incluye respetar los ritmos naturales de alimentación, sueño y eliminación.
5. Entorno Preparado: El entorno del niño debe estar cuidadosamente diseñado para fomentar la exploración y el aprendizaje independiente. Se enfatiza la importancia de proporcionar juguetes y materiales adecuados para el desarrollo del niño.
6. Comunicación No Verbal: Pikler creía en la importancia de la comunicación no verbal, como el contacto visual, las expresiones faciales y el lenguaje corporal, para establecer una conexión sólida con el niño.

Es importante destacar que el Método Pikler no es un conjunto rígido de reglas, sino un enfoque basado en principios que se adapta a las necesidades individuales de cada niño y familia. Se centra en nutrir la relación entre el niño y sus cuidadores y en crear un ambiente que fomente la confianza, la autonomía y el desarrollo saludable.